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第 1 课时 图形的运动 1.找出下列图形中的轴对称图形 ,并画出它们的对称轴。 2.画出轴对称图形的另一半。 3.有四张扑克牌 ,将其中的一张牌旋转 180, 如图。其中的哪张牌被旋转了 180 答案 : 1.第 2 3 5 6 个图形
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第 2 课时 练习课 1.列方程解下面各题中的未知数 x。 1 2 2.有一块 0.25 公顷的三角形棉田 ,量得它的底是 125 米 ,它的高是多少米 3摩托车的价钱是多少元 答案 ： 1.118x2180 x20 23x300450
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图形的运动图形与位置 教材第 9295 页。 1. 使学生进一步巩固对轴对称图形图形的平移和旋转的认识 ,并会画一个图形的轴对称图形。掌握图形变换的常用方法。使学生能够辨认方向 ,确定位置 ,能够看懂和描述线路图。能根据比例尺进行图上距离
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图形的认识与测量 教材第 8691 页。 1. 使学生进一步认识图形的特征和分类及图形之间的联系。通过整理和复习平面图形的周长和面积公式 ,立体图形的表面积公式和体积公式 ,使学生构建出知识网络 ,并能熟练运用知识解决实际问题。 2. 进
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比和比例 教材第 84第 85 页。 1. 使学生进一步理解比和比例的含义及性质 ,会判断两种量成什么比例关系。 2. 提高学生归纳整理灵活运用知识的能力。 3. 引导学生探索知识间的联系 ,激发学生的学习兴趣。 重点 :整理比和比例
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式与方程 教材第 8183 页。 1. 使学生进一步认识用字母表示数的方式及其作用 ,能正确地用含有字母的式子表示数量数量关系计算公式等。 2. 使学生掌握解方程的方法及列方程解决问题的步骤 ;知道解决问题的关键是找出数量之间的相等关系
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数的认识 教材第 7275 页。 1. 使学生比较系统地掌握有关整数分数小数百分数和负数的基础知识 ,进一步明确概念间的联系与区别。 2. 使学生逐步学会整理的方法 ,不断提高思维的灵活性。 3. 通过整理和复习 ,使学生感悟数学知识之间
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数的运算 教材第 7680 页。 1. 归纳整理整数小数分数计算法则的异同点 ,进一步总结计算时应遵循的一般规律及四则运算中的一些特殊情况。整理运算定律和一些规律 ,能应用运算定律或规律进行简便运算 ,并能解决实际问题。 2. 提高学生运
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第五单元 四边形的认识 第 1 课时 长方形的特征 教学内容： 教材第 41 42 页 教学目标： 1 认识长方形的长和宽 .知道长方彤的对边相等 4 个都是直角。 2 在观察验证交流等活动中，经历探索长方形特征的 过程。 3 在用已有数
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第一单元达标测试卷 一小小统计员。 每空 1 分，共 9 分 1.数一数，填一填。 图形 个数 2.根据统计表回答问题。 1 最多， 最少。 2五种图形一共有 个。 3 和 的总数比 多 个。 二 2016 年 9 月 15 日，天宫二号空
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第四单元 认识克和千克 教学 内容： 教材第 37 40页 教学目标 ： 知识技能： 掌握用秤称物品质量的方法，会选择适当的单位表示常见物品的质量。知道 1千克 1000克。培养学生的估测意识。 过程方法：结合具体事物经历感受并认识质量单
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第七单元 时分秒 第 1课时 认识时刻 教学内容 ： 教材 第 8082页 。 教学目标 ： 1知识与技能：知道时针走一大格的时间是 1时，分针走一小格的时间是 1分，以及 1时 60分。结合具体事例和实践活动，感受 1小时 1分钟的时间
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第 五 单元过关检测卷 一 在 里填上或。 14 分 7 4 5 35 37 24 20 67 56 7 2 49 7 2 35 5 6 2 9 1 48 6 2 63 9 5 72 9 1 54 6 4 25 18 6 50 34 15
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第三单元 认识1000以内的数 第 1 课时 用不同方法数数 教学内容： 教材第 24 25 页。 教学目标： 1 认识比 100 大的数，会数 1000 以内的数，汴学会佔算 过程和方法 2 让学生通过数一数说一说估 一 估等活动认 识
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第 四 单元过关检测卷 一 填一填。 每空 1 分，共 13 分 1 546 9 表示把 54 平均分成 份，每份是 ，也可以表示 54 里面有 个 6。 2被除数和除数都是 9，商是 。 3计算 287 和 284 ，都用 这句口诀。 4
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用数学 教学内容： 课本第 32 页例 4，第 33 页练习七第 3 题。 教学目标： 1知识与技能：让学生在剪纸的过程中，感受图形的对称和平移。 2过程与方法：通过亲自动手剪一剪和观察图形的形成过程，培养初步的空间观念和抽象逻辑思维能力
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第四单元达标测试卷 一填一填。 每空 1 分，共 26 分 1.426 7，表示把 平均分成 份，每份是 。 2.被除数和除数都是 8，商是 ，算式是 。 3.64 里面有 个 8， 里面有 3 个 9。 4.729 ，口诀是 ，与它口诀相
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第五单元达标测试卷 一填一填。 每空 1 分，共 10 分 1.算式里有括号的，要先算括号 的。 2.计算 100 25 15 时，要先算 法，再算 法。 3.计算 6 35 时，要先算 法，再算 法，结果是 。 4.35 与 28 的和除
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第六单元三位数加减三位数 第 1 课时 两位数加减两位数的口算 教学内容： 教材第 50 51页 教学 目标： 1.掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。 2.让学生能够从生活中发现数学问题，分析数据，整理信息，培养学生的实际解
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第三单元达标测试卷 一画一画。 1 题 10 分， 2 题 16 分，共 26 分 1.下面的图形是轴对称图形的画 。 2.下列现象中是平移的画 ，是旋转的画 。 二请在 里写出分针从 12 旋转到下面各个位置所经过的时间。8 分 三判断
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