小学一年级语文人教版部编版上册课文（二）比尾巴（8）.pptx

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1、,比尾巴,6,一年级上册,猴子、兔子、松鼠、公鸡、孔雀一起来比尾巴了，场面可热闹了，让我们随着作者一起去看看吧！,新课导入,比尾巴,比,b,我会认,比较,尾,wi,巴,b,shu,谁,谁的,chn,短,dun,长,b,把,伞,sn,一,t,兔,zu,公,最,n,采松果,比,尾,巴,谁,长,短,把,伞,兔,最,公,谁（shu）:疑问代词，问人。 好像（ho xing）：有些像；像。 扁（bin）：物体平而薄。 好看（ho kn）：看着舒服；美观。,词语解释,好像好似 漂亮好看 弯曲,长短 弯直 好看难看,词语对对碰,近义词,反义词,同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：,妙

2、解课文,这次“比尾巴”大赛的参赛人员有哪些？,开头三个问句起什么作用？,“谁”是疑问代词，问人。课文开头一连3个问句，提出了三个问题，像歌谣一样，节奏鲜明，同时起到引起下文的作用。,“长、短、好像一把伞”形象地写出了三种动 物尾巴的特点。,猴子：长,回答第一个问题，指出猴子的尾巴“长”的特点。猴子的尾巴“长”，倒挂树上。,兔子：短,回答第二个问题，指出兔子的尾巴“短”的特点。与猴子的长尾巴相对。,松鼠：一把伞,回答第三个问题，运用比喻的修辞手法，把“松鼠的尾巴”比作“一把伞”，形象地写出了松鼠的尾巴大而蓬松的特点。,兔子的尾巴短。,t zi de wi b dun,这节回答了第一节的三个问题，

3、指出猴子、兔子、松鼠的尾巴分别具有“长、短、好像一把伞”的特点。,再次提出三个问题。,公鸡：弯,回答第四个问题，公鸡的尾巴形状是弯的。,鸭子：扁,回答第五个问题，“扁”指鸭子尾巴的形状。,孔雀：最好看,一个“最”字，突出了孔雀尾巴的美丽超过了其他动物，是位居第一的。,本节是对第三节的回答，告诉我们公鸡、鸭子和孔雀的尾巴分别具有“弯、扁、最好看”的特点。,你知道有哪些动物参加了“比尾巴”大赛吗？,猴子（ ） 大象（ ） 兔子（ ） 小猫（ ） 松鼠（ ） 鸭子（ ） 公鸡（ ） 孔雀（ ） 水牛（ ）,兔子,连一连,松鼠,猴子,孔雀,公鸡,鸭子,长,一把伞,短,弯,最好看,扁,拓展练习,照样子做

4、问答游戏。,谁的尾巴最好看？,孔雀的尾巴最好看。,谁的样子最可爱？,兔子的样子最可爱。,你问我答，同学们，大家都来说说吧！,比尾巴,猴子 长,兔子 好像一把伞,松鼠 短,公鸡 弯,各有特点,层次梳理,鸭子 扁,孔雀 最好看,这篇课文通过三问三答的对话方式，介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀共六种动物尾巴的特点，告诉我们不同的动物的尾巴是不一样的，激发了我们观察动物、发现其特点的兴趣。,主旨归纳,知识拓展,你知道有关孔雀开屏的知识吗？,能开屏的孔雀都是雄的。雄孔雀开屏，一是为了吸引雌孔雀，二是遇到敌人时能保护自己。,课后作业,结束语：动物们的尾巴可真有趣呀！请同学们在课后，多多观察身边的小动物，看看你还能发现哪些有趣的现象。,