小学一年级语文人教版部编版上册课文(二)看图写话.pptx
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1、看图写话,1,参赛教师:伊犁州新源二小刘莲 时间:2020年8月26日,难点名称:有序观察,抓住构句要素完整表达。,一年级-上册-园地七,目录,CONTENTS,2,导入:,3,你在图上都看到了什么?能用词语表达吗?,小鸟,蓝天,白云,草地,导入:,4,能把这些词语连起来说说你看到了什么吗?,小鸟,蓝天,白云,草地 ,5,常见的句式,“三素句” “四素句” “五素句”,知识讲解,活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全),知识讲解,难点突破,“三素句”: 谁 在哪儿 干什么,会看图学说话,同学们在舞台上主持。,三素句: 谁 在哪儿 干什么,同学们在舞台上表演节目。,会看图学说话,三素句: 谁
2、在哪儿 干什么,“四素句”: 什么时间 谁 在哪儿 干什么,小明( )写字。,在教室里,写字课上,,,时间,谁,什么地方,干什么,四素句,冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。,时间,谁,什么地方,干什么,“五素句”: 什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何),停一停,用 说完了,用 要问问题用 惊喜感叹用,,,。,?,!,标点符号儿歌,,,。,!,看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么?心情怎么样?,写一写,1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、 第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。,什么时候 谁 在哪儿 干什么 心情怎样,看图写话要领:观察有序,抓住时间、人物、地点、在干什么、猜测结果如何、想象人物对话等,把看到的、想到的、感受到的,有序写下来。,小结,
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