外研版一年级起点小学四年级英语上册Module 10 Unit 2 Eat vegetables every day._教案1.docx

1 / 3 Module 10Unit 2 Eat vegetables every day. 【教学目标 】 1 会听说读写新单词 vegetables， healthy， naughty， fruit， juice。 2 掌握词组 eat vegetables, drink lots of water or juice, do exercise, wash one s hands, be good for sb. 3 掌握功能句 : Do you want to be healthy? Do you eat fruit every day? Yes, I do. 4 使学生培养良好的生活习惯。 5 培养学生的看图写 作 能力及口语交际能力。 【教学重难点 】 使学生掌握一些词组如 drink lots of water, 并说出保持健康的方法。 【教学设计 】 首先通过日常问候活跃课堂气氛，其次引导学生思考所学过的蔬菜、水果类单词，再次 讲解保持健康的几种方法，最后培养学生看图写话的能力及口语表达能力。 【教学过程 】 一、 教学导入 T： Good morning, everyone! S： Good morning, teacher! T： Do you like to eat vegetables? S： Yes. T： What kind of vegetables do you usually eat every day? S： I usually eat cabbages, carrots, onions, tomatoes, potatoes and so on. T： OK. Very good. Sit down, please. S： Thank you. 二、 新课呈现 1 学习 Listen， point and say.部分 （ 1） 请同学们思考一下我们学过了哪些蔬菜类单词。 （ 2） T： Does the pig like to eat fruit?（教师出示第一幅图片） S： No, it doesn t. 2 / 3 T： Does the pig like to eat vegetables?（教师出示第二幅图片） S： No,it doesn t. T： Does the pig like to eat bread?（教师出示第三幅图片） S： Yes, it does. （ 3）教师教授单词 vegetables， healthy， naughty. （ 4）教师播放此部分的听力录音，学生认真听 ，并跟读 。 2 学习 Listen and say.部分 （ 1） T： To keep healthy is important for us. So what should we do to keep healthy? Let s listen! （ 2）教师边讲解边播放录音。 T： Look at the first picture. How should we keep healthy?（教师讲解第一幅图片 的内容） S： We should eat vegetables and some fruit. T： Yeah,you re right. An apple a day keeps the doctor away. 依此形式依次讲解第二、三、四幅图片的内容。 （ 3） 教师讲解 这 部分的词组 drink lots of water or juice 喝许多的水或果汁， do exercise 锻炼， play ball games 打球， wash your hands 洗手， go to the toilet 去卫 生间。 （ 4） 教师再次播放录音，学生跟读。 （ 5）教师领读此部分对话、学生跟读。 （ 6）学生课下自行练习此部分对话。 3 学习 Look and say 部分。 （ 1） 请学生们根据图片内容及第一幅图片的对话示例，描述第二、三、四幅图片。 如： Fruit is healthy. Eat fruit every day. Vegetables are healthy. Eat vegetables every day. Do exercise every day. Drink lots of water. （ 2） 自行练习 4 学习 Listen and say. Then chant. 部分。 （ 1）教师播放此部分歌曲，学生认真听，并感受歌曲的旋律。 （ 2）教师讲解 这 部分句子的含义。 着重讲解词组 be good for sb.对某人有益。 （ 3）教师领唱，学生跟唱。 3 / 3 5 学习 Throw and say. 部分。 （ 1）请学生们根据示例，用所学过的词组，描述图片。看如何保持健康。 如第 1 个 Wash your hands before you eat and after you go to the toilet. 第 2 个 Drink some milk. 6 学习 Do and say.部分。 （ 1）调查你的同学的生活习惯。如： Do you eat fruit every day? （ 2）根据你的调查结果，在班上做简短的报告。 三、 基础巩固 随堂练习。 教师出示课件上的随堂练习，学生认真做练习，并与教师核对答案。 四、 外延拓展 学习一则谚语： The early birds catch the worm. 早起的鸟儿有虫吃。 五、 练习作业 1 抄写 并熟记本课时的单词、短语和 句型。 2 根据本模块内容，以“ How to keep healthy” 为题，写一篇作文，不少于 50 字。 六、 板书设计 【教学反思 】