语文一年级 【知识精讲】4.句子(6)补充句子.pptx

知识精讲】补充句子,一年级 语文,目录,DIRECTORY,班海朗读,扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务,添加答疑客服,为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！,感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。,词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。补充句子是将意思不完整或句子的基本成分不齐全的句子，补充完整。补充句子要遵循原则: 首先，话题要一致，上下文衔接得体；其次，结构、句式要一致；最后，注意运用相同的修辞等。,1. 提供若干词语，有目的地选择词语进行补充句子。 2. 直接将句子补充完整。 3. 将补充句子与仿写相结合。 4. 将补充句子与情景对话相结合。,1. 审清题干要求 首先，读懂题干，理解题干要求。有的题目需要按词语提示补充句子；有的既需要补充句子还需要加上标点。,题干的要求比较直接明显，这是 “显性要求”。,2. 分析句子结构 其次，我们要认真分析句子，知道我们要补充的是句子的哪部分。如果句首需要填空，填入适当的名词即可；若在名词后需要填空，就要挑选与名词相搭配的动词；若是在动词后需要填空，就要具体问题具体分析。,3. 检查不能忘 补充好句子之后要检查一遍，句子是否通畅。,1. 选择。 往长椅上一搁 请按顺序排队 没人看见是我 不准乱扔垃圾 瞪起眼睛 用不着你管我 （1）谁说没有规则？明明白白写着：“_！”可他却把果皮_。问他为什么，他满不在乎：“_。” （2）谁说没有规则？明明白白写着：“_！”可他却要插队抢座。问他为什么，他_：“_！”,不准乱扔垃圾,往长椅上一搁,没人看见是我,请按顺序排队,瞪起眼睛,用不着你管我,1. 选择。 往长椅上一搁 请按顺序排队 没人看见是我 不准乱扔垃圾 瞪起眼睛 用不着你管我 （1）谁说没有规则？明明白白写着：“_！”可他却把果皮_。问他为什么，他满不在乎：“_。” （2）谁说没有规则？明明白白写着：“_！”可他却要插队抢座。问他为什么，他_：“_！”,不准乱扔垃圾,往长椅上一搁,没人看见是我,请按顺序排队,瞪起眼睛,用不着你管我,2. 把下面的句子补充完整。 （1）_像_。 （2）_一边_，一边_。 （3）_到底_？,金色的银杏叶,一把把小扇子,妈妈,听音乐,洗衣服,姐姐,去哪里玩了,2. 把下面的句子补充完整。 （1）_像_。 （2）_一边_，一边_。 （3）_到底_？,金色的银杏叶,一把把小扇子,妈妈,听音乐,洗衣服,姐姐,去哪里玩了