苏教版五下科学2.3建桥梁.pptx

苏教版五年级下册科学课件,2.3 建桥梁,问题1：同学们，生活中你们在哪些地方见过桥?是什么形状的?,问题2：如果按形状来分,桥可分为哪几类?这些不同形状的桥，共同点是都有哪几部分组成？,按形状分可分为：平板桥拱桥吊桥桥都由桥面和桥墩两部分组成。,请各小组给形态各异的桥梁按不同的标准分类，看哪一组的分法最多。(时间2分钟),按形状分：平板桥拱桥吊桥按材料分：木桥砖桥石桥钢桥钢筋混凝土桥按作用分：公路桥铁路桥管道桥按总长度分: 特大桥大桥中桥小桥按跨越对象分：跨河桥跨山谷桥跨铁路桥立交桥,桥梁大比拼,活动内容：各小组用手中的卡纸、纸盒、木棍和细绳来搭建一座平板桥、一座拱桥和一座吊桥，并检验其承受力。要求 1、搭建前先预测，哪种形状的桥梁承受力最大。2、每搭好一座桥就验证其承受力。方法是：在桥面上放硬币来验证，假设放了5个硬币时桥塌了，则说明桥的承受力只算4个。3、边测量边做好记录，最后每组选出一名同学交流。限时:10分钟.,拱桥的承受力最大,结论拱桥承受力最大,思考,这些桥梁都由相同的材料建成,为什么各种桥梁的承受力不同？,桥梁的承受力跟桥梁的形状有关。拱桥最结实，最适合将整个桥面上重量分散开来。吊桥相对平板桥牢固，平板桥最不牢固，因为它的桥面没有支撑结构。,茅以升土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。本世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。,课外活动,建造一座“瓜皮桥”方法：1、把西瓜（或其他瓜）纵向切成两半，再横向切开。 2、把瓜瓤吃掉，留下瓜皮（拱形），每块按原4-5厘米宽切下。 3、在每两个小块之间夹一片纸巾，然后摆成拱形。 4、在“瓜皮桥”上加重物，试试它的承受力。,再见